ATIVIDADE INTERATIVA • EJA ENSINO MÉDIO

Atividade 4 — Tempo histórico e fontes históricas

Questões de interpretação e aplicação dos conceitos estudados na Aula 4. Escolha a alternativa correta e acompanhe seu progresso.

Como realizar

Leia cada situação antes de responder. Ao clicar em uma alternativa, você receberá correção e explicação imediatas.

Progresso0/10

1. Tempo histórico refere-se:

2. Cronologia é útil porque:

3. Periodizar a História significa:

ESPAÇO PUBLICITÁRIO 1Área reservada para publicidade responsiva

4. Uma carteira de trabalho antiga pode ser:

5. Comparar jornais de épocas diferentes ajuda a perceber:

6. Uma fonte histórica deve ser analisada perguntando:

7. Duas fontes discordam sobre um acontecimento. O historiador deve:

ESPAÇO PUBLICITÁRIO 2Área reservada para publicidade responsiva

8. Mudanças tecnológicas ocorrem no mesmo ritmo para todos os grupos?

9. A história de vida de um estudante da EJA pode ser relacionada à História porque:

10. Qual é a melhor postura diante de uma fonte?

Atividade concluída

✍️ Produção reflexiva

Em 8 a 12 linhas, relacione o tema desta aula a uma situação da sua vida, do trabalho, da comunidade ou da sociedade brasileira. Utilize pelo menos dois conceitos estudados.